为进一步推动我校校园文化建设，构建具有杭职特色的校园文化内涵，增强广大师生的凝聚力和归属感，充分发挥校园文化凝聚人心、激励人心、提升内涵、树立形象的作用。学校决定在全校范围内征集校风、教风、学风表述词及释义。具体事项通知如下：

一、征集内容

1.校风：校风是在共同目标下经过全体师生员工长期努力而形成的一种行为风尚，是师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度、精神面貌的综合反映和外在表现。校风的表述应该简洁、明确、概括性强。  

2.教风：教风是指教师的教学作风和学术作风，它直接反映教师的职业道德、敬业精神、专业素质和业务水平，是建设良好校风的关键，是保证和提高教育质量的前提。教风表述词能概括我校教职工的职业道德、职业理想、职业品质以及教育教学原则和精神。  

3.学风：学风是一个学校治学态度的集中体现。学风反映着学校教师和学生做学问的精神、做学问的意志和做学问的原则，实际上也代表着学校的学术原则。学风表述词能概括我校师生的学习精神和学态度。  

二、活动要求

1．各二级学院、部门要高度重视这项工作，积极组织全体师生参与征集活动。

2．校风、教风、学风表述词均应附上文本、出处及寓意等详细文字说明，作品应原创，避免抄袭。

三、征集范围及形式

1．征集内容可以在广泛讨论的基础上集体创作产生，也可以个人名义参加。  

2．投稿采用书面投稿或电子投稿方式，均请注明作者所在部门（班级）、姓名、联系电话。书面稿件一律采用A4规格，请作者在稿件左上方注明“三风征集”征集字样，交至学院宣传部办公室（行政楼215室，联系电话：56700020）；电子稿件请发至hzvtc_xcb@126.com（电子邮件主题请标明“三风征集”）。  

3．活动起止日期：2015年4月14日至5月15日  

四、奖励方法

在广泛征集各种方案的基础上，由校园文化建设办组织有关专家和老师组成评审组，对所有的征集作品进行认真评选，推荐出入围作品，然后在全院进行公示并征集意见，广泛征求意见并进行修改后，报院党委研究确定。  

征集作品一经采用，学校对创作者给予相应的物质奖励，对入围作品创作者颁发纪念品。征集的作品全部或部分被学校采用，作品所有权归abty·（集团）科技公司所有。

 

                                  2015年4月14日