关于开展毕业生职业素养调查的通知

各二级学院、相关部门：  

为了推进我校学生职业素养教育，促进学生体面就业，特面向全校各专业毕业生开展职业素养调查，具体方案如下：  

一、调查时间  

2014年12月29日-2015年1月16日  

二、调查对象  

历届毕业生，各专业3人，总计84人，具体分配如下：  

三、参与人员  

学工部、专业建设指导处、各二级分院学工办、教科办相关人员，专业负责人、相关班主任和专业教师  

四、调查方式  

1. 在杭就业的毕业生调查以走访为主，其他地区就业的毕业生调查以电话访谈为主；  

2. 各二级学院按照在杭就业的毕业生不低于30%的比例挑选被调查毕业生，在杭就业的毕业生相关信息（名字、专业、班级、联系方式、工作单位等）于12月29日16:30前上报到学工部，由学工部协同专业建设指导处组织各二级学院学工办、教科办相关人员、专业负责人、相关班主任和专业教师，分组走访调查；其他地区毕业生由各二级学院自行安排班主任、专业教师开展电话访谈，并做好访谈记录，于2015年1月14日前报各二级学院学工办，由各二级学院学工办统一汇总整理信息后，于1月16日报学工部杨乐克数字化邮箱。  

五、调查内容  

1.走上工作岗位后，感觉学校没有学到、但实际工作很需要的职业素养有哪些（请学生自己说。比如团队合作、科学思维和人际沟通等）。  

2.走上工作岗位后，感觉特别需要的其他综合素养有哪些？你建议杭职院加大哪些涉及走上社会后的综合素养的教育？（请学生自己说。如善于行动、乐观生活、乐于助人等）  

3.走上工作岗位后，感觉学校老师在技能教育之外，哪些素养教育对后来的工作和生活很有帮助？  

学工部、专业建设指导处  

2014年12月24日